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L'ENSEIGNEMENT

Feuilles ombre

Le programme

Unique école de la Réunion à proposer un programme différent de celui de l’Éducation National,

nous avons choisi de dispenser en simultané 2 programmes d’enseignement reconnus au niveau mondial :

 

  • Le très sérieux programme d’Éducation National Britannique
     

  • Le programme prestigieux du Baccalauréat International®
     

Nous sommes également accrédités par l’Éducation Nationale Française et avons choisi de suivre leur partie du programme dédiée à l’enseignement du Français.

Une combinaison qui se distingue par un contenu robuste et étoffé.

Le IB

L’IB est un programme prestigieux, de plus en plus en vogue, destiné aux enfants âgés entre 3 et 19 ans.

 

Le système éducatif est rigoureux et prône la curiosité intellectuelle et l’ouverture sur le monde. Moins traditionnel que le cursus français ou britannique, l’IB est basé sur des concepts. C’est à dire qu’il encourage les élèves à développer non seulement des compétences techniques mais également des capacités relationnelles et humaines afin de créer des connexions entre la société dans laquelle ils évoluent et le reste du monde.

Classes ciblées : maternelle - élémentaire

Le programme britannique

Son objectif est que tous les enfants acquièrent de bonnes bases en lecture, en écriture, en expression orale, en écoute et en calcul.

Le programme se concentre sur la fourniture de normes académiques élevées, tout en veillant à ce que les étudiants développent également les compétences de vie plus larges qui sont si cruciales pour les candidatures aux meilleures universités.

Le programme se concentre sur la fourniture de normes académiques élevées, tout en veillant à ce que les étudiants développent également les compétences de vie plus larges qui sont si cruciales pour les candidatures aux meilleures universités.

Classes ciblées : maternelle - élémentaire

Le programme de l’éducation nationale

Afin de permettre à nos élèves de maintenir l’équilibre entre la langue française et anglaise. Les enfants suivent exclusivement les quatre composantes du programme français, celui de l’éducation national.

Classes ciblées : les élémentaires

 
Peinture sur toile
Feuilles ombre

La pédagogie

La qualité au cœur de nos projets.

L'approche

Notre volonté d’associer la rigueur des meilleurs programmes internationaux couplés avec notre vison holistique de l’enfant, nous permettent de mettre en place une approche alternative (montessori, glasser, steiner..)

Ces approches sont des outils qu’utilisent les enseignants pour aider les enfants à apprendre.

 

Ces approches prennent sens :

 

  • au sein de l’environnement quotidien des élèves : la structure des classes

  • ressources pédagogiques

  • la formation des enseignants

Le multi-âge

Chaque classe est une classe à multi-niveaux.

Le multi-âge favorise l’interaction chez les enfants. Celui-ci contribue au développement socio-cognitif et du langage de l’enfant tout en augmentant les stratégies d’apprentissage des plus grands.

  • Pour les plus grands : lors des activités, les grands naturellement, structure leur pensée plus rapidement ( en expliquant ou en ajustant leurs mots).Ils développement de belles compétences en responsabilité sociale, ils accueillent et respectent l’autre. Des valeurs essentielles pour des acteurs du monde de demain.

  • Pour les plus petits :  ils abordent leur vie scolaire de manière plus sereine, car ils savent en observant les plus grands qu’ils ont le temps de progresser et qu’ils seront un jour capable ! En observant les plus grands ils développent des capacités d’apprentissage plus complexes et plus rapidement.

L'inclusion

Nous sommes fiers d’offrir une école inclusive à tous.

Aujourd’hui, de plus en plus d’expert recommande et reconnait les biens faits de l’inclusion pour les enfants avec des besoins spécifiques.

L’inclusion favorise : le respect de chaque élève en tant qu’apprenant unique, le respect du rythme de l’autre,  le partage de savoirs et de savoir-faire entre les enfants mais également le développement de compétences professionnelles pour nos équipes.

Afin de garantir un environnement serein et adapté, Ma Kindy s’entoure de professionnel pour accompagner nos familles : psychologue, enseignante spécialisée font parties de nos ressources.

L'encadrement

Afin de garantir une prise en charge individualisée et de qualité de l’enfant, nous mettons un point d’honneur à notre un taux d’encadrement / par enfant mais également offrir un enseignement de qualité grâce à l’expertise de notre équipe dans le domaine de l’éducation.

  • Ratio d'encadrement

Ratio (teacher/children) par classe Ma Kindy

  • Composition de notre équipe encadrante :

Nos enseignants sont des enseignants certifiés de leur pays d’origine, ce qui nous permet de garantir le déploiement efficace de nos programmes.

Les assistants pédagogiques sont recrutés sur la base du master en éducation (professeur des écoles ou anglais).

 
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La maternelle

Welcome in full English immersion.

Les enfants sont invités et engagés à développer naturellement la langue anglaise.
Nos classes de maternelle constituent une base solide pour la découverte de l'innovation et la réussite scolaire à l'école primaire et au-delà.

En utilisant le IB Primary Years Programme, notre école maternelle favorise l'acquisition de compétences académiques fondamentales grâce à un apprentissage basé sur le jeu qui encourage la curiosité et la créativité.

Les enfants développent leurs compétences sociales et expriment leurs pensées et leurs sentiments par le biais d'unités d'enquête telles que " Qui sommes-nous " et " Comment nous exprimons-nous ".

En plus du programme de l'IB, nos élèves suivent le Early Years Foundation Stage du programme national anglais.

Nos Kindies

Notre classe "KINDIES" (Kindergarten) est structurée autour de : 

  • L'apprentissage en plein air

  • Jeux libres

  • Coin créatif

  • Activités en petits et grands groupes

L'enseignement académique a lieu tôt le matin, lorsque les enfants sont plus réceptifs. Ils participent à des activités en classe entière, en petits groupes et individuellement.

 

Notre jardin d'enfants multi-âges accueille les enfants de 3 à 6 ans.

 
enfants échangiste
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La primaire

Des apprenants indépendants tout au long de leur vie.

En primaire, nous nous efforçons de faire en sorte que les élèves deviennent des apprenants indépendants tout au long de leur vie, des citoyens du monde et des curieux capables de percevoir les problèmes et les idées sous différents angles. 

Les élèves explorent, découvrent et créent à travers une multitude d'expériences riches et diverses, toutes construites autour d'un programme bilingue anglais-français.

Ma Kindy utilise le PYP de l'IB pour inviter les élèves âgés de 3 à 11 ans à explorer l'univers d'un apprentissage basé sur des concepts par le biais d'un apprentissage transdisciplinaire.

Les contenus spécifiques à chaque groupe sont tirés du programme national britannique.

Organisé en petits groupes, notre personnel enseignant répond aux besoins individuels de chaque enfant.

Nos Primies

Nos « PRIMIES » (primary class) include 3 composite classes : 

  • Reception / Year 1 : 5 – 7 years old

  • Year 2/3 : 7 – 9 years old

  • Year 4/5 : 9 – 11 years old1 ans

Organisé en petits groupes, notre personnel enseignant répond aux besoins individuels de chaque enfant.